|
 Uansett hvem forfatteren er, gjenspeiler tegningen alltid den indre verden og menneskelig psykologi. Ulike mennesker tegner det samme bildet på sin egen måte. Alt som er tegnet på papir dukket opprinnelig opp i hodet. Hver person velger former, farger, plot i henhold til deres ideer, humør, verdensbilde. Dette er spesielt tydelig hos barn. Konklusjoner om barnets sinnstilstand kan trekkes fra forskjellige tegninger laget over to til tre måneder.
Hva bør du være oppmerksom på når du studerer tegninger til barn? La oss vurdere dette problemet nærmere.
1. Først på tegningen. Oftest på tegningene kan du se fugler, mennesker, trær, blomster, gress, skyer, himmel og sol. Hvis barnet ikke har portrettert mennesker, har det kanskje problemer med å kommunisere med andre. Den store tilstedeværelsen på bildet av onde skapninger, spisse gjenstander indikerer barnets psykologiske stress. Imidlertid er det unntak, hvis en seks år gammel gutt tegner en "krig", en soldat, en dinosaur, så er dette ganske normalt på grunn av hans alder og oppfatning av verden. Jenter i denne alderen tegner dukker, prinsesser, bruder, dette er også normalt.
2. For det andre den dominerende fargen. Farge betyr øyeblikkelige opplevelser, humør, følelser. Det er verdt å være oppmerksom når babyen tegner gjenstander med farger som de ikke er i livet, og hvis fargene er overdrevne i skala. La oss ta en titt på hver farge separat.
• grå farge betyr barnets angst;
• svart - opplevelser, depresjon, fortvilelse;
• rød farge indikerer aggresjon, konfliktsituasjon, følelsesmessig irritasjon;
• rosa farge - fargen på ømhet, hengivenhet, følsomhet, lojalitet;
• gul - utmerket humør, glede, moro, lyst til å leve, inspirasjon;
• blå farge betyr ro, selvtillit, gode tilpasningsevner, tilstrekkelighet;
• grønn - ydmykhet, fred, stabilitet.
Uansett figurens farge, indikerer den fullstendige skyggen at barnet er engstelig og bekymret for noe. Det at barnet har malt over fra innsiden gjør ham redd.
3. For det tredje, på størrelsen på bildet og hoveddetaljene. Hvis tegningen i seg selv, i forhold til hele papirstørrelsen, er avbildet liten, betyr dette at barnet føler seg usikkert, krenket, feil, redd og er engstelig. Plasseringen av bildet over den horisontale linjen i sentrum betyr at barnet har høy selvtillit, og at det ikke liker rollen hans i teamet.
Omvendt, hvis et barn tegner store figurer, så gir han dem en veldig viktig rolle i livet sitt. Hvis han blant de små detaljene trekker store, for eksempel hans venn, så har denne vennen størst innflytelse på ham, og resten er ikke så tungtveiende for ham. Hvis hovedpersonen på bildet har hendene nede på bildet, indikerer dette at forfatteren har noen vanskeligheter med å kommunisere med mennesker. Hvis størrelsen på hodet økes i forhold til kroppen, så gir barnet preferanse til sinnet fremfor sansene. Han setter pris på det samme hos mennesker. Hvis et barn trekker store ører, betyr det at opinionen i stor grad påvirker ham og hans beslutningstaking.
Oppsummering av artikkelen vil jeg bemerke at det viktigste på tegningen er et generalisert inntrykk av den. Du kan tegne fargerike, skumle, kjedelige bilder, eller du kan tegne den vakreste vasen med den vakreste blomsterbuketten med en enkel blyant. Som Kozma Prutkov pleide å si: "Se på roten!" Det er nødvendig å finne ut hvilken betydning barnet ønsket å formidle deg med denne tegningen.
Elena
|
