|
 På den sovjetiske utstillingen i New York trengte ærverdige forretningsmenn seg nær standen der den unike elektronografen ble demonstrert. De så med interesse på enheten som gjør det mulig for en person å se inn i det aller hellige av materie - inn i atomet, for å se med egne øyne fly av en elementær partikkel.
Og selv om enheten utad så ut som dusinvis av andre - en emaljert metallboks med spaker, håndtak, vekter, visste alle: det er ikke noe slikt i noe land.
En eldre mann presset seg frem. Rettet slipsen med to fingre, vendte han seg til guiden:
- Fortell meg, hvilket anlegg produserer disse fantastiske enhetene?
- De lages ikke på fabrikken, men i treningsverkstedene til Moskva radiomekaniske tekniske skole.
Det var tydelig fra amerikanernes ansikt at svaret virket i det minste utrolig for ham.
I en av de stille banene i Zamoskvorechye, der blant de gamle, fremdeles kjøpmannshusene, stiger veldig små boligbygninger, er det en stor bygning med fem etasjer. Moskva Radio-Mechanical College ligger her.
Direktøren for teknisk skole viser meg mange vitnemål, sertifikater som studentene fikk på utstillinger i New York, London, Brussel og Buenos Aires.
- Men hvor har ikke utstyret vårt vært! - sier regissøren. Men for ti år siden var det nesten ingenting her ... - Og regissøren begynner å huske hvordan gutta sammen med lærerne bygde sin tekniske skole: om morgenen studerte de, om kvelden jobbet de på byggeplassen. Taket var ennå ikke reist, men klassene var allerede i full gang i de første etasjene.
- Hvorfor forteller jeg deg det, - husker regissøren plutselig, - la oss gå bedre til butikkene!
Og her er vi for døren til monteringsbutikken. Vi åpner døren og befinner oss straks i et romslig rom. En jevn metallisk dunk kommer fra det fjerne hjørnet. Det ser ut til at det er et enormt mekanisk hjertebank. Og bare når vi kommer nærmere, antar jeg at dette er støyn fra vakuumpumpen. Etter noen minutter blir pumpen lydløs, og de forklarer meg at all luften er pumpet ut av prøvekammeret til elektronografen.
 “Nå må vi sjekke om luft kommer utenfra,” sier regissøren, “for hvis det er luft, vil ikke kameraet gi gode bilder av partikler.
Kontrollen er over, installasjonen av hoveddelen av elektronografen - elektronpistolen - begynner. Det vil "skyte" elektroner, og en oppmerksom vokter - et kamera vil fange og fikse et elektrones fly. Dette tynne sporet på en fotografisk plate vil fortelle forskere mye.
Jeg spør rektoren: Oppgir elevene noen detaljer?
- Vi gjør alt selv, - smiler regissøren. - Alt! Fra en liten skrue og plasthåndtak til en strømforsyning på 75 000 volt og en elektronpistol. Tross alt er det spesielt viktig for oss at studentene tilegner seg og deretter praktiserer ferdighetene i yrket sitt ved hjelp av disse produktene.
- Men for å samle alt dette komplekse elektroniske og magnetoelektriske utstyret, må du ha solid erfaring!
- Sikker. Studentene våre har slik erfaring: hver av dem i løpet av studiene praktiserte i verkstedene til teknisk skole og på radioanlegget. Og diplomarbeidene våre blir vanligvis utarbeidet på fabrikken. Så gutta her kan ikke bare jobbe med loddebolter. Hvis du vil, kan vi gå til radiomonteringsbutikken, du får se det selv.
Verkstedet er mer som et stort laboratorium. Det er veldig stille her. Det er tre jevne rader med bord, hver med en liten fjernkontroll. Nå monteres seismiske oscilloskoper her. En slik enhet erstatter et helt kompleks med opptaksutstyr på en seismisk stasjon. En smal elektronstråle registrerer de minste vibrasjonene på jordens fjell på et lysfølsomt bånd. Skorpen vil skifte seg med en brøkdel av en millimeter, og apparatet vil umiddelbart registrere det.Og det som er mest verdifullt - oscilloskopet lar deg bestemme avstanden til vibrasjonskilden. Så dette er en virkelig allsidig enhet.
Og igjen, Moskva radiomekaniske høyskole er det eneste "firmaet" i verden som i serie produserer disse følsomme enhetene. Vi tok ikke forbehold, selv om dette høres noe paradoksalt ut.
Vi kommer til et av bordene. Vyacheslav Zaporozhets gikk hardt inn i installasjonen av et komplekst nettverk av elektriske arterier. Heftig svingende pinsett kobler han raskt ledningene. Jeg merker at det ikke er noen tegninger foran Slava.
- Jeg lærte ordningen, - sier Slava. - Det er bare veldig vanskelig først, og så blir du vant til det ...
Slava har en tett bunt med lyse fargede ledninger i hendene.
- Flerfargede ledninger er enkle å huske, - fortsetter Vyacheslav. - Her går for eksempel gult til fotocellen, og rødt går til strømforsyningen ...
Vi går til et annet auditorium. Ingen er her. Det er en liten avlang boks på bordet.
“Dette er et sendende fjernsynskamera,” sier regissøren, “en del av et fjernsynsapparat, og hele“ studioet ”passer lett inn i en koffert. Hva er en TV til? Ser du, når regissøren filmer, er regissøren vanligvis ikke i stand til å se rammen som kameramannen filmer. Snarere ser regissøren, men bare hele scenen. Så operatøren må skyte den samme scenen flere ganger, ta en titt, det vil si velge nøyaktig den rammen regissøren trenger ...
Derfor må artistene spille hver scene flere ganger. Folk blir slitne, mange meter med overflødig film blir fortært. TV lar regissøren se nøyaktig rammen som operatøren filmer: for dette trenger han bare se på skjermen. Og en annen interessant detalj: regissøren kan lede skytingen selv fra et annet rom!
- Jeg lurer på hva filmskaperne selv ville sagt om de ble tilbudt å skyte med TV-en?
"Og de sa allerede," smilte regissøren, "det var tross alt med TV-en vår at filmen" Miraculous "ble filmet! Selvfølgelig er det fremdeles noen ulemper med TV-en, men det hjalp likevel filmskaperne mye.
N.V. Gavrilova
|
